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培伴城長丨向下扎根 向上生長——長沙城發(fā)集團2024年基層管理能力培訓(xùn)班(棟梁計劃第三期)圓滿結(jié)業(yè)
發(fā)布時間:2024-05-29 11:13 打印文件

? ? ? ??近日,長沙城發(fā)集團2024年基層管理能力培訓(xùn)班(棟梁計劃第三期)舉行學(xué)員座談交流會。集團黨委副書記、工會主席、總法律顧問顏暉出席并講話。會議由集團黨委委員、副總經(jīng)理易曉姝主持。集團人力資源部相關(guān)負(fù)責(zé)同志及培訓(xùn)班全體學(xué)員參加。

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? ? ? ??會上,集團人力資源部介紹了培訓(xùn)班的基本情況。5位學(xué)員代表圍繞“立足本職談感悟,砥礪奮進譜新篇”主題,結(jié)合自身崗位談思考、談感悟、談建議。

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? ? ? ??易曉姝充分肯定了學(xué)員們的學(xué)習(xí)態(tài)度和培訓(xùn)成效,并就做好學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化提出殷切期望。她寄語學(xué)員們要在提高站位上持續(xù)發(fā)力、在擔(dān)當(dāng)有為上持續(xù)發(fā)力、在磨礪自省上持續(xù)發(fā)力,以實際行動踐行初心使命,真正成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。

? ? ? ??顏暉認(rèn)真傾聽了每位學(xué)員的發(fā)言,充分肯定了學(xué)員們昂揚向上的精神風(fēng)貌和勤學(xué)篤行的求索態(tài)度。他勉勵學(xué)員,一是要勵學(xué)強能長才氣,爭做學(xué)習(xí)型、復(fù)合型、實干型的基層管理者;二是要敢為善為有銳氣,揮灑敢為激情、提高敢為標(biāo)準(zhǔn)、強化敢為擔(dān)當(dāng);三是要修身律己揚正氣,在思想上警鐘長鳴、行為上克己慎行,始終做到一心為公、一身正氣、一塵不染。

? ? ? ??隨后,本次培訓(xùn)班舉行了“教學(xué)大比拼”成果匯報暨結(jié)業(yè)儀式,培訓(xùn)班內(nèi)部導(dǎo)師出席。經(jīng)前期初賽、復(fù)賽,共有5名學(xué)員代表進行最終匯報,他們圍繞自我管理、業(yè)務(wù)管理、團隊管理等方面進行了精彩的微課展示。導(dǎo)師們進行現(xiàn)場指導(dǎo)及點評,為培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)習(xí)團隊、學(xué)習(xí)積極分子及“教學(xué)大比拼”獲獎人員頒獎。

培訓(xùn)班回顧

? ? ? ??本次培訓(xùn)班于3月14日開班,來自集團部室、子公司的四十余名基層管理人員及業(yè)務(wù)骨干參訓(xùn)。培訓(xùn)采用集中學(xué)、自主學(xué)、討論學(xué)、實踐學(xué)等方式,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心關(guān)懷 寄托殷殷期望

? ? ? ??顏暉在開班儀式上強調(diào),全體學(xué)員要珍惜機遇,努力將集團關(guān)懷轉(zhuǎn)化為前進動力;強化歷練,努力增長才干,練就過硬本領(lǐng);保持本色,努力成長成才,展示良好形象,堅持邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實踐、邊提升,努力為推動集團高質(zhì)量發(fā)展增光添彩。


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課程精準(zhǔn)靶向??學(xué)習(xí)見實見效

? ? ? ??培訓(xùn)班在需求調(diào)研的基礎(chǔ)上有針對性地設(shè)計課程內(nèi)容,開展了8堂專家授課、1次現(xiàn)場教學(xué)、1場學(xué)員座談會、5場導(dǎo)師課堂以及多次行動學(xué)習(xí)和分組交流,既突出理論教育,又注重專業(yè)素養(yǎng)和實操實練。

? ? ? ??同時,培訓(xùn)“動”“靜”結(jié)合,組織學(xué)員們走出課堂、走進現(xiàn)場,參觀了山河智能企業(yè)文化展廳和裝配車間。學(xué)員們一路聽、一路學(xué)、一路思、一路議,更加全面、細(xì)致、深入地把握和理解新質(zhì)生產(chǎn)力的豐富內(nèi)涵和實踐要求。

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形式豐富多樣? 培訓(xùn)有聲有色

? ? ? ??為進一步營造“比學(xué)趕超”的學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)學(xué)員風(fēng)采,豐富學(xué)習(xí)生活,培訓(xùn)班充分調(diào)動學(xué)員積極性,采取班級自治的方式,由班委會組織開展了課前微分享、成長故事會、超級有氧鼓、晨跑晨練、溫馨生日會等豐富多彩的活動。

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注重思想碰撞? 收獲可數(shù)可道

? ? ? ??為鼓勵學(xué)員們學(xué)用相長,培訓(xùn)班依托集團“經(jīng)驗傳城”計劃開展了“教學(xué)大比拼”活動,組織學(xué)員就所學(xué)內(nèi)容講認(rèn)識、談做法、出舉措,相互啟發(fā)、借鑒、鼓勵,以微課程的形式沉淀了50多項在崗實踐成果。

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? ? ? ? 培訓(xùn)班還首次將培訓(xùn)與人才盤點、人才發(fā)展等有機結(jié)合起來,探索性開展人才建模工作,并運用“定標(biāo)-對標(biāo)-達標(biāo)”的人才培養(yǎng)邏輯,輸出了基層管理人員的能力素質(zhì)模型,為后續(xù)科學(xué)開展招聘選才、精準(zhǔn)培養(yǎng)等多項人才工作奠定良好基礎(chǔ)。